Tegevuskava

1. tund - Projekti eesmärgid ja sissejuhatus Eesti iseseisvuse teemal

  • Tutvumine projekti eesmärkidega ja Eesti iseseisvuse teemaga.
  • Projekti üldeesmärgi selgitamine.
  • Ülevaade Eesti iseseisvuse ajaloost.
  • Sündmuste uurimine usaldusväärsete allikate abil.
  • Arutelu ja visuaalse skeemi loomine.
  • Tunni kokkuvõte ja ülesande püstitamine.

Õpiväljundid:

  • Mõistab Eesti iseseisvuse võtmesündmuste tausta ja tähtsuse.
  • Kasutab usaldusväärseid allikaid info kogumiseks.
  • Loob visuaalse skeemi sündmuste ja geograafiliste paikade seoste näitamiseks.

2. tund - Sündmuste mõju analüüs

  • Analüüs, kuidas sündmused mõjutasid Eesti ühiskonda ja rahvusvahelist staatust.
  • Kirjeldamine, kuidas sündmused aitasid kaasa riikluse kujunemisele.
  • Geograafiliste seoste uurimine ja analüüsimine.
  • Rühmaarutelu ja ettevalmistus järgmisteks sammudeks.

Õpiväljundid:

  • Analüüsib sündmuste mõju Eesti ajaloo ja ühiskonna arengule.
  • Mõistab geograafiliste paikade tähtsuse sündmuste kontekstis.
  • Loob seosed ajaloo ja geograafia vahel.

3. tund - Kaardil orienteerumine ja geograafilised muutused

  • Kaardilegendide lugemine ja tähistamine.
  • Eesti territooriumi muutuste uurimine ajas.
  • Kokkuvõte ja kaardilt kogutud andmete arutamine.

Õpiväljundid:

  • Loeb kaardilegende ja tähistab olulised loodusobjektid.
  • Analüüsib Eesti geograafilisi muutusi erinevatel ajaperioodidel.
  • Mõistab seoseid geograafiliste muutuste ja ajalooliste sündmuste vahel.

4. tund - Ajalooliste sündmuste kaardistamine

  • Sündmuste asukohtade uurimine füüsilisel kaardil.
  • Kaardile sündmuste toimumiskohtade kandmine.
  • Ajajoone koostamine ja selle ühendamine kaardiga.

Õpiväljundid:

  • Kasutab füüsilist kaarti ajalooliste sündmuste asukohtade ja geograafiliste eripärade kaardistamiseks.
  • Loob visuaalse ajajoone, mis ühendab sündmused geograafiliste kontekstidega.
  • Selgitab, kuidas geograafilised tegurid mõjutasid sündmusi.

5. tund - Interaktiivse kaardi loomise tööriista tutvustus

  • Google My Mapsi põhifunktsioonide tutvustus ja harjutamine.
  • Kaardi loomine ja sündmuste lisamine kihiti.
  • Punktide kirjelduste ja multimeedia lisamine.
  • Kaardi jagamine ja koostöö võimaluste õppimine.

Õpiväljundid:

  • Loob uue Google My Mapsi kaardi.
  • Kasutab kaardil kihte ja lisab punkte koos kirjelduse ja visuaalidega.
  • Jagab kaardi linki koostöö tegemiseks.

6. tund - Kaardi täiustamine ja esitlus

  • Kaardi täiendamine ja detailide lisamine.
  • Kaardi testimine ja funktsionaalsuse kontrollimine.
  • Kaardi lõplik esitlus ja arutelu.

Õpiväljundid:

  • Täiustab interaktiivset kaarti, lisades täiendavaid andmeid ja visuaale.
  • Kontrollib ja parandab kaardi funktsionaalsust.
  • Mõistab, kuidas digitaalset kaarti saab kasutada ajalooõppes.